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从任正非谈教育到剖析海外华裔教育现状
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1月17日,华为创始人兼CEO任正非在深圳接受央视记者专访。

在访谈中,针对女儿孟晚舟被加拿大扣押、华为遭到美国“打压”等问题。采访中,任正非表示最关心的问题是基础科学研究和教育——把教育做好,国家就有未来。

记者提问:“ 作为一家商业公司,华为对基础科学教育和研究有哪些具体动作 ,这将对华为未来发展有何支撑?”

任正非介绍,华为至少有 700 名数学家、800 多名物理学家、120 多名化学家、六七千名基础研究的专家、六万多名各种高级工程师、工程师,形成这种组合在前进。

“我们自己在编的 15000 多基础研究的科学家和专家是把金钱变成知识,我们还有 60000 多应用型人才是开发产品,把知识变成金钱。我们一直支持企业外的科学家进行科研探索。”

在访谈中,任正非呼吁要重视基础教育,重视小学教育,他认为,未来二三十年,人类的社会将有翻天覆地的变化,最大的进步来源于教育和科学的进步,教育要先行,才有可能抓住未来世界变化的机会。“怎么能在这么小一个芯片上面沉积那么多东西,我认为国家首先要重视教育,特别是农村的基础教育。一个国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的,教育是最严谨的国防。”

华为国际化的大视野,不惜重金的大量引入全球来人才,投入巨额的研发经费。任正非表示华为已经做好了应对美国的准备,才有了今天一个企业与一个国家之间的周旋,世界上恐再难找到去一个全产业链的公司能够与之匹敌。作为中国人,我们乐见华为的强大与成功,但也不免为华为与美国的这一战捏了一把冷汗,毕竟华为全球上游的供应链多达上百家,采购金额多达300亿美金以上,在全球化浪潮下,中西日益深化的合作早已形成骨肉相连之势。

所以教育才是未来发展的根本,独立自主才是生存的关键,中西融合才能真正构建和谐的未来,现观6000多万海外华裔,当我们走出国门的时候,绝大多数人是优于国内同胞的当我们黑头发黑眼睛黄皮肤的新生代生活在世界不同民族之间的时候,而你们的孩子在某些程度上已经赢在起跑线上了我们的孩子到底要具备什么样的教育,才能应对未来30年的重大社会变化想要孩子在未来更加优秀,更具有社会竞争力,孩子的学习得从小抓起。

是100%西化,还是中西结合?作为华裔家长,相信大家心里都有一杆秤。语言作为打开一个世界的窗户,小编的观点是这扇窗户至少不能给孩子关闭掉了,大多数精英群体都掌握两种或两种以上的语言。而中文作为5000年华夏文明的载体,是否经过中华文化的熏陶,在思想深度,审美品位,待人接物等方面是截然不同的。

近些年,在海外的华裔对孩子学中文这件事俨然形成了这么几派:

最近小编一个在德国生活了近30年的朋友跟我聊天,提到自己的进入微软工作的孩子,母语是德语,但因为从小保住了中文,在应聘的时候击败了很多对手。毋庸置疑,全球化的大公司肯定优先录用全球化视野和能力的人才。

在国外,家长们都希望孩子可以受到个性化的培养,很多海外孩子的中文也就成了孩子其他兴趣的牺牲品。

所有华裔家长有让孩子学中文的想法的时候,都是想让孩子学好中文的。为了让孩子们学好中文,家长们也算是煞费苦心,有的为了去中文学校要驱车数十里,有的给孩子请中国家教,有的家长给孩子买国内的教材、绘本,还有的家长规定在家里只能说中文

为何家长对孩子学中文这件事费时费力,最后现实和理想落差却那么大呢,究其原因不过是孩子缺乏中文学习的环境,加上的在学中文的过程中很难体验到中文相对西方语言是完全不一样的语言体系

如果刚开始接触中文的时候,学习枯燥,缺乏乐趣,自然也就没了学习的动力,学不好,兴趣也就越来越差。如此恶性循环,随着时间的推移,孩子其他课业压力增大,学中文的事也就此搁浅。

为何华裔孩子在海外学习中文那么难呢,就海外朋友给小编的吐槽来分析大概有这么几个原因:

01

海外线下中文学校大部分在用暨南大学的《中文》作为主要教材。教材本身并没有太大的问题,但是已经二十余年没有更新。并且在线下的中文学校里,很容易出现这样一种情况——同一个班的学生中文水平却天差地别,这也就直接导致班内孩子的中文水平两级分化越来越严重,毕竟一个老师不能照顾到所有的孩子

02

中文学校多为周末补习班的形式,上课的时间也局限于周末的某一天,而对海外这种缺乏中文语言环境的现状而言,这种一周一次的学习频度远远达不到让孩子们养成中文语言学习习惯的程度。上周在学习的中文内容,经过一周英文环境的洗礼,下周再去上课的时候就所剩无几了。

03

有些家长直接使用国内语文教材自己教,但在用的过程中却发现了诸如《吃水不忘挖井人》、《邓小平爷爷植树》以及《卧冰求鲤》这类不易于华裔小朋友们接受和理解的知识,并且即便自己在有文化也感觉很难教好自己的小孩,因为孩子与家长在很多时候是互相对立的矛盾体,但跟老师在一起的时候却又是很听话的。

04

花高额费用请家教也是常有所见,可家教的水平参差不齐。很多留学生当家教只是为了赚个生活费,真正有中文教学经验的家教凤毛麟角,还没有配套的教材和练习,怎么能够保证孩子能真正学会汉语呢?

05

家长对孩子在思想上的放养式教育是最大问题,家长认为:“孩子好不容易摆脱了国内的应试教育及繁重的学业压力,再让孩子这么辛苦的去花精力与时间去学一门未必有用的语言,学好学不好都无关紧要。”小孩不懂对错,对未来没认知,没做长远的规划,社会接触不深,很难理解到“我一定要努力学习,将来......”这句话的含义,所有这时要家长替孩子做好对未来的部署,孩子只管往前跑就好。

以上只是做了大概总结,当然还会有林林总总各自缘由,但总体方向是偏离了父母的期望,耽误了学习语言的时间。

并且更重要的是不健康的学习习惯会导致孩子在将来很多方面都会受到影响。伦敦大学学院的研究表明,习惯的养成需要不断的重复,平均而言,一般人需要66天的重复才能养成一个习惯,有些人的时间更长,甚至要超过两百天。

人的记忆遵循“艾宾浩斯遗忘曲线”,对于知识、信息会有一个遗忘过程,没有重复记忆和刺激,知识点很快就会忘记。

华裔少儿如何才能轻松的学好中文?

01

51Kid针对海外华裔少儿设计的课程体系,根据孩子中文水平实时匹配课程,一对一及小班教学,让每个孩子都“吃得饱”的同时也不会有孩子“跟不上”。

02

51Kid拥有国内高等院校毕业的500余位专业中文教师,均为中文或教育学专业毕业。课程顾问和班主任辅助授课老师三位一体,为您孩子的中文学习保驾护航。

03

51Kid共十二级课程,每一级课程上完后,孩子的中文水平能用可视化数据表现,让您看得到孩子的进步。

04

通过网络直播,一台电脑或者iPad就能解决上课问题,安全系数大大上升。

05

每周两杯星巴克的价钱,就能让您孩子的中文达到您的预期。

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