由成大航太系研究生共同组成，致力于研究航太技术多年，去年透过教育部「创业实战模拟学习平台」将研究成果实品化，将其研究技术导入农用无人机，并实际落实于台湾的环境中。

「擎壤科技」在这半年的时间，利用平台10万元的创客基金制作农用无人机开模与测试，举办多场试用会与农友交流，不断改善产品以符合产业需求，弭平学校研发与实际应用的鸿沟。从研发走向真实创业，「擎壤科技」目前已成立公司。

另一组由台科大工业设计系研究生组成的「小墨器」创业团队，在老师的指导下参与了教育部「创业实战模拟学习平台」活动，从一开始的灵光乍现，到必须务实与厂商沟通细节作法，最后透过平台教练团的辅导，让他们能够从创意启发到实作，进而接受市场验证。

这个原来只是单纯毕业作品的发想，一年多来多了一份将创新落实为创业的使命感，希望能成功将传统文化结合工艺设计，并将商品推广到国外。在平台有系统化的提案辅导下，「小墨器」更懂得让创意落实为真正的商品，朝创业迈向真正一大步。

教育部「大专校院创新创业扎根计画」-「创业实战模拟学习平台」刻正办理本（108）年度徵件作业，期程自2月底止，预计遴选100组团队各给予10万元经费支持，支持学生实践创业构想。

「创业实战模拟学习平台」模拟学生进入真实创业情境，分析产业发展及市场趋势，发掘可能商机，同时确认产品商业定位、顾客需求、资源结合等，建立商品化及市场验证机制，协助学生将学习成果确实落实。

教育部表示，这个该平台由审查委员及一般民眾担任市场验证者进行虚拟注资，107年计有262件申请案，本部遴选出60组创业团队，给予每组10万元补助金额。平台刻正办理108年徵件事宜，预计择优遴选80至100组团队，全面支持学生团队实践创业构想。